Solidot上看到的一篇文章,于是翻译了一下,试试我的英语,结果发现文章大致意思明白,然而想翻译到让别人明白真不是一件容易的事。也许我需要更多的练习。。。。
“即使你不是一个天才,你也能像亚里士多德和爱因斯坦那样利用同样的策略来加强你的创新思维并更好地管理你的未来。”
下面八个策略能够激励你多样性而不是单调地思考,以达到问题的解答。“这些策略被历史上创新的天才们普遍应用于科学、艺术和工业的思考方式中。
1.从多个不同角度来看待问题,找到一个从来没有人采取(或是没有人宣传)的视角
莱昂那多·达芬奇相信:想要知道一个问题是如何构成的,你就要从学会如何用各种不同方法重建它开始。他觉得对于问题的第一印象是过于偏颇的。通常,问题会自己重建并成为一个新的问题。
2.具像化
当爱因斯坦全面考虑一个问题时,他总是发现利用尽可能多的方式(包括使用图表)来明确叙述课题是必要的。他就这样使解答显现,并且认为语言和数字本身没有在他的思考过程中扮演重要角色。
3.生产!天才一个标志就是高生产率
汤玛斯·爱迪生拥有1093项专利。他通过给自己和助手制定“点子指标”来保证生产率。加州大学戴维斯分校的Keith Simonton院长研究了历史上2036位科学家后发现:大多数值得尊重的科学家不仅仅作出了伟大的工作,更多的却是“失败”的产品。为了达到卓越,他们不惧怕失败或平凡的成果。
4.进行新奇的组合。合并和重组那些点子、图像和思想成不同的组合,不管它有多么的不合谐或不平常
现代遗传科学的遗传定律来源于奥地利修道士格利高利·孟德尔,而他是把数学和生物组合在一起创造了这门新科学。
5.形成关联;把相异的事物联系起来
达芬奇把钟声和石头掉入水中联系起来,这使他联想到“声音以波形传播”。塞缪尔·莫斯注意到为马准备的驿站,于是发明了电报信号中继站。
6.反向思考
物理学家尼尔斯·玻尔相信,如果你把相反的观点聚集在一起,那么你就会中止你的思考,并且你的思想会到一个新的水平。想像光既是粒子又是波形这种能力使他得到了量子理论的概念。中止你的思考(逻辑上)可能会使你的思想创造出一种新的形式。
7.比喻性的思考
亚里士多德认为比喻是天才的标记,而且确信当某人拥有理解不同独立区域相似处并把它们联系在一起的能力时,他就是一个拥有特殊天赋的人。
8.为意外作好准备
无论何时我们试图做某件事并失败后,我们就停止做其它事情。那是创新机遇的第一要素。只有我们不把注意力集中在失败无价值的结果上,失败才可能有价值。取而代之以:分析过程、构成,如何改变它们等方法来达到其它的结果。不要问“为什么我失败了?”,而要问“我做过些什么?”
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